孩子们 自发的动手动脑

丹顶鹤

     下面 我回忆了几十年前，艰苦的岁月，孩子们  自发的动手动脑  ... ...  这些都不是航模教学之中的故事。

      五十多年前，我们带着学生到农村拉练，在打麦场展示内燃机线操纵模型飞机时，当地的农村的孩子们很快就举着亲手用秫秸杆制作了小风车，兴高彩烈地站在四周为空中的呼啸着的模型飞机呐喊助威。
      后来每次学校运动会都要航模组表演这个内燃动机带着小飞机用两根钢丝牵着转悠的项目。奇怪了，过后不久航模组外总会有一些孩子自发的用棒冰的木棍和硬纸片，凭自己的想象动手制作出一架架小飞机。这些创造大多像战斗机，像双翼机还特意配置了随风转动哗哗作响的小螺旋桨。也模仿线操纵模型飞机那样，也用线拴着，饶有兴趣地抡起来、甩起来，转悠着盘旋。
       航模小组的孩子技高一筹，他们不甘心总是平飞，就将水平尾翼捏成上翘，顺势完成了正筋斗；停下来再用手捏成下弯，又可以飞到筋斗。没多久组外的小朋友也都学会了，创造更有趣的飞行技巧。
      这种自制甩动的模型飞机乐趣还传播到小学校周围街道邻里的孩子们，成为那时校内外风靡一时的飞行小游戏。
      如今，随着经济条件的宽裕，孩子们商品模型飞机玩具玩儿几天就腻了，再换新鲜的。现今无人机玩具更是丰富多彩，再也不用动手动脑自制飞行玩具了。
       喜欢开动脑筋自己动手制作玩具的孩子真如凤毛麟角那么珍贵稀罕了。



       现在没有钱，什么事情都办不到，况且我们航模呢。这些年我也为此担忧，在金钱利益唆使下青少年航模运动将会成为玩具比赛，金钱比赛，功利的比赛。孩子们将来培养的目标是什么？还是XXXX事业的接班人吗？真的不敢想象。