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标题: 今非昔比的航模活动 [打印本页]
作者: 丹顶鹤    时间: 2012-12-1 13:23
标题: 今非昔比的航模活动
本帖最后由 丹顶鹤 于 2016-5-20 10:34 编辑

          今 非 昔 比 的 航 模 活 动
    上学时，喜欢阅读鲁迅作品，记得“九斤老太”，可算得上是老一代保守思想的代表人物，她盲目留恋过去的一切。在她老人家的眼中看来，总是一代不如一代，时常为孩子们的今后担忧。
    如今我也可称为“老朽”了，对眼下的事儿也有好多看不惯，甚至不不堪入目。

    今天我们只谈学校里的航模活动中一个片面。
    倒退五、六十年，正是国防体育兴起的初期。中学航模活动以社团形式组织，由物理教师负责，技术传承是高中组的师兄带初中的小师弟。兰德康就是非常出色的航模组长，十六中是全市航空模型运动的领先校。
    中学航模活动项目有二、三级牵引，二、三级橡筋动力，二级自由飞和线操纵特技。当时的电子管无线电遥控设备只有极少数学校才有条件制作实验研究。

    在小学，大多是自然课或体育老师担任辅导员。那时候小学航模比赛参加人数最多的是弹射，至于牵引尤其是橡筋动力那可算是高级了。那个年代小学高年级动手能力强的孩子在老师的指导下构架式的模型飞机还能顺利完成，至于螺旋桨的复杂精密结构就得看辅导老师的本事了。要想取得团体成绩，必须有牵引和橡筋。好钻研、肯下工夫的辅导老师才能带领小学生取得这x3项竞时的好成绩。
    当年的“五爱”教育是“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物” 。航模活动既象征着热爱科学，还突出了热爱劳动。能够参加活动的多是学习好，喜欢动脑动手的中小学生。公费的航模活动也算是对他们的鼓励，是一种光荣，所以人数也不可能太多。
    参加航模活动的孩子们不花一分钱，就算是制作复杂的橡筋动力模型飞机都是学校出钱买材料，比赛成绩优异的航模俱乐部还奖励器材。我和傅俊祥老师七十年代中期，在市少年宫辅导活动，学员来自全市各区，每月还要给孩子们报销车费。外出训练，少年宫补贴伙食费，代表少年宫参加比赛还发统一的运动服装。
    记得八十年代中期，王书人教练办过一次暑期中学生线操纵特技培训班，培养了一批后备选手。经过王教练努力争取，最后学员们每人竟还能意外的领到了市体委训练补贴费。这可真是结束这种计划经济惯例的最后纪念了。
    八十年代逐渐有了商品遥控设备，不用再自己动手制作了，才逐渐普遍广泛开展了无线电遥控项目。

    那个年代，中学生负担也不像现在那么重，可以挤出业余时间制作较为复杂的模型飞机。就连自由飞的控时机购都用照相机里的自拍机自己动手改制。更能钻研的连无线电遥控设备都能自己动手制作。精细的木制模型显现出他们的细心与严谨，精巧的钳工技术展示出智慧与创造力，电子技术的学习与实践又为理想增添了翅膀。
    起初的中小学航空模型比赛奋斗的动力目标，来自培养航空建设事业的接班人；还来自通过学校、区、市级的层层选拔，进市专业队，甚至成为这项运动的国手。但是真正培养出这两方面的人才毕竟是极少数，开展航模活动让青少年得到了“德智体美劳”全面素质发展确是不可低估的。
    几乎老一代的航模辅导员们都是为此付出了毕生的经历。
    1993年第七届全运会是最后一次航空模型做为体育运动的辉煌。我市的竞时模型团体冠军最后一次闪烁了光芒。此后，全国各省市专业队陆续解散了，目标茫然了，… …
    教育部门将航模类的科技活动特长生给与升学加分的鼓励，初衷确实是为了削弱主科对学生的压力，开辟了德智体全面发展之路。（做为教育界的政协委员，当初我是积极写过提案，参加过讨论的。）进入二十一世纪，愈演愈烈的舞弊不正之风，侵蚀到我们这个本来圣洁之地，恶化到不得不砍掉升学加分政策的地步。实在令热衷于航模教育事业的人们遗憾。
    没有了升学加分这个动力，参加航模活动的中小学生逐渐削减。在我们这个大城市绝大多数少年宫取消了科技活动，航模活动更不例外，学校里还能坚持经常性活动的也就寥寥无几了。

    进入九十年代，在“普及器材国产化、工厂化、套材化、商品化”的方针指导下，可靠的工业化生产的无线电遥控商品模型陆续进入市场，精美商品模型飞机也随之吸引了众多的爱好者青睐。
    由于市政建设的快速腾飞，市区的扩展外延，往日我们最熟悉的牵引、橡筋动力、内燃机自由飞三项竞时项目随着开阔场地的远离，乘着这股现代化上升气流渐渐远逝。唯有工业化生产的商品遥控模型飞机吸引了更多的爱好者们。很多名不见经传的发烧友轻松愉快的玩儿起3D，那惊险的特技飞行动作让我们这些自认为搞了几十年航模活动的辅导员称赞羡慕。
    当代儿童少年接触模型飞机早已与国防体育无缘。而是从科学玩具启蒙，加速了遥控操纵能力的普及。遥控小飞机也想遥控小汽车那么方便，是几十年前做梦也想不到的好事。
    我最先接触的商品遥控模型是“火鸟200”电动遥控模型滑翔机。1996年秋天，实验小学请来上海合郎公司的一位技术员，让师生们第一次在仅有200米跑道的小足球场欣赏了遥控小飞机的精彩表演。我第一次体验了很方便的指导二十多个孩子遥控小飞机的乐趣。
     第二年陈康生教练倡导组织了“火鸟200”小遥控的全市比赛。随后，火鸟400、403，翼龙、小天鹅，太阳鸟，小天使等等的工业化生产的商品遥控模型陆续进入了比赛场地。至此，才涌现出众多的青少年参加遥控遥控模型飞机比赛的繁荣景象。
    进入本世纪，郑州金慧和杭州中天两家的产品对我市开展普及电动线操纵特技给与了很大的帮助。如今在航管中心主编的“2+1”《航空模型》教材里，王书人设计的“雏鹰”电动线操纵特技模型飞机更是制作简易，小场地线操纵特技飞行的好教材。几十年来不可能普及的线操纵特技项目也已成为孩子们游戏的好玩具。
    自从陈康生教练为少年爱好者设计生产了“小天鹅”，为在小操场飞行电动滑翔机开辟了普及道路。
    陈教练又将超级电容微型电动模型飞机，进入工业生产玩具型商品化以后，让电动自由飞小场地，甚至室内飞行成为现实。
    如今，除了小牵引模型滑翔机还没见过有工业生产商品模型以外，开展中小学航模普及活动的完成品、半成品组装器材种类繁多，是过去想象不到的。
    我也曾经固执的认为，离开了学生用亲自动手制作的构架式模型飞机参加比赛，是对传统航空模型运动的离经叛道。
    过去搞航模，制作复杂周期很长，大部分时光都用在精心制作上了。因此，飞行项目必须专一。现在的少年把科学模型当做玩具，今天喜欢线操纵，明天又换了遥控。今年飞固定翼，明年又热衷于直升机。只要家长支持，孩子们就有机会尝试学习各种模型的飞行。今年我所接触的初中一年级150多名学生，不同品牌的电动小直升机就有七十多架。每天中午、课间在五个场地都有孩子们穿越竖置的塑料圈环练习四叶玫瑰特技飞行技术。如今又兴起了四轴飞行器的小热潮。
    因为好玩儿，才能起到“学科学，用科学”的目的，这也就是“寓教于乐”吧。
    我们这一代，从中学时代，就开始崇拜没有见过面的朱宝鎏、黄永良、谭楚雄等前辈，将薛民献、李长洲、盛焕明当做楷模。在最基层的航模活动中，历经了国防体育的 兴起--繁荣 与 坎坷--衰落 的全过程。旧社 会只有少数有文化的人接触航模，现在有知识有文化的航模发烧友不计其数。过去遛鸟放风筝的老年人中，文化素质高的、动手能力强的又喜欢上玩遥控模型的大有人在。玩具商场模型飞机琳琅满目，真是今非昔比了。当代玩儿模型飞机的人们的确，“不需要为祖国争名夺冠的伟大志向，只有开心和乐趣。”
    航模从少数人的专业体育项目成为众多爱好者老中青幼皆大欢喜的科学玩具，这是一大进步。航模回归了盛焕鸣老前辈赞赏的“原生态”，它正在方兴未艾发展着。

    话又说回来，试想，如果没有建国初期国防体育的兴起，在当年那种计划经济，艰苦朴素的生活水平状况下，靠我国人们自发性的玩儿航模，是很难想象的。归根结底，在我国，国防体育是如今航模兴旺发展的根，老专家、老前辈们的功绩不可磨灭。





作者: 想飞翔的小鸟    时间: 2012-12-1 13:54
说得好！小时候看电视上的线操控很是羡慕，现在自己有了遥控的450直机，很开心！
作者: tzbyqxiaomin    时间: 2012-12-1 18:12
今非昔比。
作者: 我飞我的机    时间: 2012-12-1 23:17
归根结底还是钱的问题。
作者: 天之雄鹰    时间: 2012-12-1 23:22
上学时，喜欢阅读鲁迅作品，记得“九斤老太”，可算得上是老一代保守思想的代表人物，她盲目留恋过去的一切。在她老人家的眼中看来，总是一代不如一代，时常为孩子们的今后担忧。
舀今我也可称为“老朽”了，对眼下的事儿也有好多看不惯，甚至不堪入目。
经典
作者: zhuoshijun    时间: 2012-12-1 23:34
记得二十多年前读中学的时候，有天做早操的时间学校突然宣布不做早操，改为观看线操纵模型表演，记得头一次看见模型飞机那个激动的心情真是无与伦比，多年后模型发展居然会这么普及真是始料未及的事，能一圆儿时的梦想还真得感谢改革开放
作者: popopen888    时间: 2012-12-2 00:39
火鸟200，算我的第一架入门机了……
记得大概是2000年购买的，当时那个开心哦，想想真的高兴
作者: 老朽    时间: 2012-12-2 08:41
我才是老朽！
作者: 归巢雁    时间: 2012-12-2 10:16
楼上亮了！
作者: 老啄木鸟    时间: 2012-12-2 11:10
丰富的航模经历 深厚的文化底蕴
作者: yb    时间: 2012-12-2 20:06
深有同感。
作者: 徐志满    时间: 2012-12-2 20:59
以前航模的主力军是青少年学生，现在社 会各阶层成年人是主体。航模活动的实质从国防体育转化为科技活动再变成竞技活动直至休闲活动。
作者: 大庆飞鹰模型    时间: 2012-12-2 21:42
我四十岁了,在我11岁时候通过学校推荐我加入了青少年宫航模队,那时候是政*支持各学校模型运动发展,模型队经常参加国家和省里比赛,后期慢慢变了,国家和政*对模型运动提倡和发展投入越来越少,变的可有可无,最终解散,模型运动转入到了民间变成了一些铁杆模型发烧友的运动,我的老教练都70岁了,我和孩子一个年龄就跟着他,去年偶遇时候谈了很多,看到现在民间模型开展如火如荼,他又感慨又悲伤
作者: qiansh    时间: 2012-12-4 20:04
顶个,感叹呀.
作者: 水电工    时间: 2012-12-5 13:56
社 会在发展，科技在进步
作者: toxiaofeng8849    时间: 2012-12-12 00:00
本帖最后由 toxiaofeng8849 于 2012-12-12 00:09 编辑

玩航模能给个人带来什么呢  我从小痴迷于此 回想起来 自己严谨的处事风格 怕是出自于此 ，早期 是没有什么器材，自己拼凑。 极大的锻炼了，动手和思考，驾驭机械和电子的能力。 现在玩直机 ，都是成品器材。看似没有原来玩模型那么需要动手和创造能力了。 但是学问和磨砺 一点也没少。 每个螺丝都得打螺丝胶，光这件事 能深刻的体会，什么叫认真和严谨。 练模拟器 ，一份付出 一份收获。 体会量变到质变的过程。能让人踏踏实实， 不走捷径 。 认真踏实不走捷径， 不正是 目前这浮躁的社 会，最缺的品质么。 所以前辈大可不必担心，未来就如正玄波，低谷之后 必将复兴。
至于说学校里的航模活动，事关制度和体制。每个人都是制度的执行者，和受害着。全中 国都是这样 方方面面如此。 只有少数的清醒的，敢于跳出普罗，必将收获奇果。薛神童不就是吗。再说这社 会不就是少数人成功的社 会吗。站在更高的角度去看，一切皆自然。

作者: Beidouxing    时间: 2012-12-16 12:09
航模是高文化人的休闲活动，航模茶馆应该有高品位的茶道。离开航模技术的论坛，也应该是文化交流。
作者: huanghaoku    时间: 2013-1-7 23:50
楼主好文采顶一下，向老一辈航模前辈们致敬！
作者: guangfu    时间: 2013-2-27 12:14
我国航模活动的经历者——见证者——思考者
作者: mozhiqi    时间: 2013-3-13 11:12
好的不得了！
作者: 丹顶鹤    时间: 2013-3-14 13:17
感谢朋友们的理解




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