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楼主: 丹顶鹤
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天津中学 喷 水 反 冲 遥 控 滑 翔 机 的 飞 行 视 频 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

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发表于 2015-7-29 14:45 | 只看该作者
本帖最后由 Beidouxing 于 2015-7-30 06:32 编辑

另外,回复帖子一定要看明白了,要以讨论研究的态度来发言。
我学习过丹老师的很多帖子,觉得他的每一篇既有技术含量又有教育学生的思想性,是耗费心血来完成的。即使我现在不是老师,但我曾经做过学生。
明确丹老师是为教育而搞航模,不是自己在消遣在显示。按照写文章来说,我们应该了解中心思想。就像考题摆在您面前,还没看明白就匆匆答卷,出现所答非所问,就不足为怪了。
尊重别人,也就是尊重自己。我们对别人帖子的回复,实际就是体现了自己的思想文化素质和人格。



欢迎继续阅读楼主其他信息

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 楼主| 发表于 2015-7-30 11:41 | 只看该作者
本帖最后由 丹顶鹤 于 2015-7-30 11:58 编辑
wohedanxiao 发表于 2015-7-29 10:53
好吧。貌似我看错了?

对不起,视频表现的不完整,让您误解了!实在抱歉!

       有关气压喷水反冲火箭 全国各地已经搞了好几年,网上还有现成的商品。我的学生们只是把单一的“箭体”上又附带上机翼搞了不成熟的小实验。
      到底采用对大容量的瓶子,水和空气的比例,加多少个大气压,如果有您的理论指导就会少走弯路,有的孩子还提出水里加上泡沫剂,等等。
       我们只是用孩子们喜欢的飞行活动启发智力,培养动脑动手能力,没打算非得研究出个有实际生产生活意义的发明创造。最多只是增加了将滑翔机送上天空的一个新方式而已。
       原来只有牵引模型滑翔机和弹射模型滑翔机,把这二者结合产生了软弹射,后来又研究出火箭助推。我们是将箭改成了更适宜校园活动的箭助推。这对当代的遥控飞行器玩家来说,可能是嗤之以鼻,不屑一顾。我们是学校里的科技辅航模导员,面对的是中小学生,我们的工作意义在于未来。
      感谢模友
Beidouxing的理解,说得好:“即使我们现在不是老师,但我们都曾经做过学生。”   不管您在哪里,从事哪个行业 ,既然与航模有缘,文化素质一定很高。   希望不做教育工作的模友们理解学校里的航模活动的开展困难重重。多给我们出主意,多在技术经验和理论方面指导我们。
     请大家打开下面网页,认真了解我们工作的困难重重:

     lgq5106     普及航模基础困难重重,如何解决这个问题?[复制链接]









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发表于 2015-7-30 12:14 | 只看该作者
丹顶鹤 发表于 2015-7-30 11:41
对不起,视频表现的不完整,让您误解了!实在抱歉!

       有关气压喷水反冲火箭 全国各地已经搞了好 ...

老师这么认真回复我我真有点惭愧,我本来只是为了来抖个机灵。。。我只是一名大学本科学生,我所学的流体力学里并没有对气液两相流 的讨论= =,而喷射环境条件的复杂性要求我们必须使用CFD仿真。。对于您的学生是不是太过了。。我的建议是采用控制变量法,改变需要考察的量反复试验,这是初中?的授课内容吧,我觉得这就够了

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 楼主| 发表于 2015-7-30 13:48 | 只看该作者
wohedanxiao 发表于 2015-7-30 12:14
老师这么认真回复我我真有点惭愧,我本来只是为了来抖个机灵。。。我只是一名大学本科学生,我所学的流体 ...

感谢您的直率,我是个上世纪六十年代初的高中毕业生,中学时候是积极的航模爱好者,当年没有条件考上北航,一直很遗憾。
培养学生为祖国的航空事业而奋斗,一直是我几十年来从事航模教育的努力方向。
我喜欢和大学生交往,有时还去天津师范大学指导航模活动。
今后对丹顶鹤的帖子多多关注,从大学生角度多对我们的航模教育多提宝贵意见。

25
发表于 2015-7-30 21:05 | 只看该作者
丹顶鹤 发表于 2015-7-30 13:48
感谢您的直率,我是个上世纪六十年代初的高中毕业生,中学时候是积极的航模爱好者,当年没有条件考上北航 ...

天津师大?我是天大TIM现在的负责人。。。欢迎来参观指导

26
发表于 2015-7-31 18:12 | 只看该作者
王老师,回来我给你们带些专业设备,一定把这种飞行器飞的像回事。争取达到甚至超过S8D的效果,这样意义就不用说了。
27
发表于 2015-7-31 18:19 | 只看该作者
wohedanxiao 发表于 2015-7-30 21:05
天津师大?我是天大TIM现在的负责人。。。欢迎来参观指导

是超越吗?咱们见过面,我去过你们的社团。

28
发表于 2015-7-31 18:23 | 只看该作者
wohedanxiao 发表于 2015-7-30 21:05
天津师大?我是天大TIM现在的负责人。。。欢迎来参观指导

王老师是我非常尊敬的老前辈,他为国家的航模和青少年的教育做出了很多无私的贡献。我们应该一起互相帮助,互相学习,为我们的航空航天事业尽一份力量。

29
发表于 2015-7-31 20:20 | 只看该作者
师大之林 发表于 2015-7-31 18:23
王老师是我非常尊敬的老前辈,他为国家的航模和青少年的教育做出了很多无私的贡献。我们应该一起互相帮助 ...

不是,,超越已然退居幕后,我是接他班的
30
 楼主| 发表于 2015-8-1 13:03 | 只看该作者
师大之林 发表于 2015-7-31 18:12
王老师,回来我给你们带些专业设备,一定把这种飞行器飞的像回事。争取达到甚至超过S8D的效果,这样意义就 ...

感谢郭老师及时送来的 ”连体瓶“
         

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发表于 2015-8-1 14:41 | 只看该作者
本帖最后由 guangfu 于 2015-8-1 14:51 编辑
richardglc 发表于 2015-7-28 11:02
橡皮筋弹射就好了, 比这个可控性强的多

软弹射  和  喷水式反冲动力   是两种不同的启动飞行方式。



32
 楼主| 发表于 2015-8-2 14:30 | 只看该作者
本帖最后由 丹顶鹤 于 2015-8-2 14:31 编辑
richardglc 发表于 2015-7-28 11:02
橡皮筋弹射就好了, 比这个可控性强的多

欢迎您来指导!
软 弹 射 遥 控 飞 行( 视 频 ) [复制链接]




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发表于 2015-8-3 07:07 | 只看该作者
guangfu 发表于 2015-7-28 11:38
大家都知道“ 遥控火箭推进滑翔机S8D”是一种高级遥控航空模型,这里老师倡导的喷水反冲动力遥控滑翔 ...

赞成,关键是机型要选对!

34
发表于 2015-8-3 14:30 | 只看该作者
能展示失败的教训,更难得。
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发表于 2015-8-28 21:41 | 只看该作者
wohedanxiao 发表于 2015-7-31 20:20
不是,,超越已然退居幕后,我是接他班的

第一次见他,给我介绍了CADC的情况,而且送了礼物,让我感觉他是一个办事有思路,彬彬有礼的人。请带我给他问好。

36
发表于 2015-8-29 07:57 | 只看该作者
好像不太成功啊!
37
发表于 2015-9-16 10:11 | 只看该作者
天津的投资必须顶
来自安卓客户端来自安卓客户端
38
发表于 2015-10-19 17:01 | 只看该作者

39
发表于 2015-10-21 20:44 | 只看该作者
赞!浓厚的科学研讨氛围。
40
 楼主| 发表于 2015-11-6 06:48 | 只看该作者

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