这贴居然没有后续了,没的看了。。。
可能是3S VS 6S在九年义务教育的范围内,这种学院派常识讨论的人多一点。
陀螺效应、流体和雷诺数需要去路边书摊、杂货旧铺才能获得,乡村野识难登大雅之堂,怎么讨论的起来呢。
况且3S VS 6S可以根据"飞的爆不爆,掉转不掉转"这种“实验”测试结果来对结论做出评估,
滞空性和稳定性一时找不到合适的测试方法,一时半会儿要得出结果我看难。
只有“搁置争议,共同发展”了。这么高速莫测、神乎其神的问题后代也解决不了,要等到外星人占领地球了、且注册论坛ID、完成新手任务、上视频证明自己是外星人、出示证件证明自己不是外星零时工,才能根据"手感"给出专家结论。